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	<title>ideasharing &#187; Predigt</title>
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	<description>Material- und Ideenbörse für die christliche Kinder- und Jugendarbeit</description>
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		<title>POTZEK</title>
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		<pubDate>Sat, 08 Oct 2011 21:03:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Damaris</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ideen]]></category>
		<category><![CDATA[Jugendliche]]></category>
		<category><![CDATA[Junge Erwachsene]]></category>
		<category><![CDATA[Kinder]]></category>
		<category><![CDATA[Methoden]]></category>
		<category><![CDATA[Themen und Impulse]]></category>
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		<category><![CDATA[Predigt]]></category>

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		<description><![CDATA[Bibeltexte verstehen lernen. Kurzbeschreibung Ein Bibeltext kann systematisch erschlossen werden, um ihn für eine Andacht oder Predigt auslegen zu können. Alter ab 15 Jahren zur Vorbereitung einer Andacht oder Predigt ab 11 Jahren zum Verstehen oder Veranschaulichen einer biblischen Geschichte Gruppengröße ab 1 Person Ziel Bibeltexte auf ihren Kern auslegen und vertiefen Vorbereitungszeit 30 Minuten [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Bibeltexte verstehen lernen.</p>
<p><strong>Kurzbeschreibung<br />
</strong>Ein Bibeltext kann systematisch erschlossen werden, um ihn für eine Andacht oder Predigt auslegen zu können.<strong><br />
</strong></p>
<p><strong>Alter<br />
</strong>ab 15 Jahren zur Vorbereitung einer Andacht oder Predigt</p>
<p>ab 11 Jahren zum Verstehen oder Veranschaulichen einer biblischen Geschichte<strong><br />
</strong></p>
<p><strong>Gruppengröße</strong><br />
ab 1 Person</p>
<p><strong>Ziel<br />
</strong>Bibeltexte auf ihren Kern auslegen und vertiefen<strong><br />
</strong></p>
<p><strong>Vorbereitungszeit<br />
</strong>30 Minuten<strong><br />
</strong></p>
<p><strong>Dauer der Durchführung<br />
</strong>45 Minuten<strong><br />
</strong></p>
<p><strong>benötigtes Material<br />
</strong>Bibeln, Blätter, Stifte, Bibelkommentare oder Arbeitshilfe<strong><br />
</strong></p>
<p><strong>Beschreibung</strong><br />
Der auszulegende Textabschnitt wird mit folgenden Fragen etwas genauer unter die Lupe genommen:</p>
<p><strong>P – Person:</strong>   Um welche Personen handelt es sich in der Erzählung? Wer ist die Hauptperson? Wer hat eine Nebenrolle?</p>
<p><strong>O – Ort:</strong> Wo spielt die erzählte Geschichte? Wie hat der Ort wohl ausgesehen?</p>
<p><strong>Z – Zeit:</strong> Wann spielt die Geschichte? In welcher Zeit? Was hat die Menschen damals ausgemacht? Welche Kleider trugen sie? Was aßen sie? Wer war Herrscher und hatte das Sagen? Für diesen Punkt können zusätzliche Arbeitshilfen oder das Internet zu Hilfe gezogen werden!</p>
<p><strong>T – Thema:</strong> Welches Thema wird behandelt? Gibt es ein Thema, das auch in unserem Leben vorkommt?</p>
<p><strong>E – Ereignisse:</strong> Was wird berichtet? Welche Ereignisse folgen auf einander? Hier kann es helfen eine stichpunktartige Ereignisfolge zu erstellen!</p>
<p><strong>K – Kern:</strong> Was ist die Kernaussage des Textes? Fasst den Kern in einem Satz zusammen! Auch hier können Bibelkommentare oder Arbeitshilfen hinzugezogen werden!</p>
<p>Diese Methode eignet sich für ein Gruppengespräch oder zur Vorbereitung einer Andacht oder Predigt! Mit älteren Kindern kann diese Methode angewandt werden, um einen Bibeltext besser verstehen zu können.</p>
<p><strong>Autor<br />
</strong>Ingo Müller und Damaris Seidel<strong><br />
</strong></p>
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